2025년 8월 25일: 캐시 호출 주지사와 서부 뉴욕 교육자들은 주의 산만 방지를 목표로 하는 주 전체 법률에 따라, 올가을 뉴욕주의 새로운 ‘벨 투 벨(bell-to-bell)’ 스마트폰 사용 제한 조치를 K-12 학교 전체에 시행할 계획을 발표했습니다. 이 정책은 점심시간과 자습실을 포함하여 하루 종일 스마트폰 및 기타 인터넷 연결 개인 기기의 허가받지 않은 사용을 금지하는 동시에, 학군이 휴대전화 보관 방법을 스스로 선택할 수 있도록 하고 학부모가 학생에게 연락할 수 있는 명확한 방법을 요구합니다. 주 웹사이트(ny.gov/phonefree)는 1,070개 학군, 차터 스쿨(charter school), 그리고 BOCES(교육구 교육위원회)의 지역별 계획을 제공하며, 이는 약 99%의 학교를 포함합니다. 이 정책에는 학교의 보관 솔루션 구입을 지원하기 위한 1,350만 달러의 예산이 포함되며, 교사, 학부모, 학생과의 협의를 의무화하고 불공정한 징계를 방지하기 위한 안전장치를 마련해야 합니다. 예외 조항으로는 기본 휴대전화, 수업용 학교 지급 기기, 그리고 의료적 필요, 개별 교육 프로그램(IEP), 통역, 돌봄 및 응급 상황 시 접근이 허용됩니다. 나이아가라 폭포와 라카와나에서는 이미 정책을 시행하고 있습니다. 호출은 이러한 노력이 안전과 정신 건강을 지원하고 학생들이 스크롤하는 것이 아니라 학습에 집중할 수 있도록 돕는다고 말합니다.
호출 주지사와 서부 뉴욕 학교 지도자들이 이번 가을 Bell-to-Bell 스마트폰 제한 시행 계획 강조
주 전역의 K-12 학교에서 스마트폰 제한에 대한 주법을 준수합니다.
학생, 학부모 및 교사는 ny.gov/phonefree 에서 해당 학군의 방해 방지 정책을 확인할 수 있습니다.
웹사이트에는 주 전체 요구 사항이 적용되는 학교의 99%가 게시한 정책이 포함되어 있습니다.
캐시 호출 주지사는 오늘 서부 뉴욕 지역 학교 지도자, 학부모, 학생들과 원탁회의를 열고 올가을 개학 시 스마트폰 사용 제한 조치를 시행할 계획을 발표했습니다. 원탁회의에는 나이아가라 폴스 학군과 라카와나 학군 대표들이 참석했는데, 두 학군 모두 집중 방해 금지 정책을 시행하고 있습니다. 오늘의 행사는 주지사가 올여름 뉴욕시, 캐피털 리전, 센트럴 뉴욕, 허드슨 밸리, 핑거 레이크스에서 개최한 이전 원탁회의에 이은 것입니다.
“우리 아이들은 단순히 클릭과 스크롤을 하는 것이 아니라 배우고 성장할 때 성공합니다. 바로 이것이 뉴욕 학교들이 올가을부터 스마트폰 등교 금지 조치를 시행할 준비가 된 이유입니다.”라고 호출 주지사는 말했습니다. “저희 팀은 주 전역의 학군들과 협력하여 방해 없는 학습 환경을 구축하고 학생, 학부모, 교사 모두에게 최상의 결과를 제공할 것입니다.”
호출 주지사는 또한 학생, 학부모, 교사들에게 ny.gov/phonefree를 활용하여 학교의 방해 없는 학습 계획을 검토하고 다음 학년을 준비할 것을 권장했습니다. 이 웹사이트에는 방해 없는 학습 계획을 발표한 뉴욕주 전역의 1,070개 공립학교, 차터 스쿨, 그리고 BOCES에 대한 자세한 계획이 포함되어 있습니다. 이는 주 전체 요건이 적용되는 공립학교, 차터 스쿨, 그리고 BOCES의 약 99%에 해당합니다.
나이아가라폴스 시 교육감 마크 로리는 “나이아가라폴스 주지사님께서 학생들의 정신 건강을 위한 이처럼 중요한 정책을 시작하게 되어 영광입니다. 주지사님의 리더십은 새 학년을 훌륭하게 시작할 수 있는 토대를 마련해 주고 있습니다.”라고 말했습니다.
라카와나 시 교육감 나디아 나시르는 “‘벨 투 벨’은 학생들에게 소셜 미디어와의 건강한 단절을 제공하고, 모든 일에는 때와 장소가 있다는 것을 가르쳐 줍니다.”라고 말했습니다. “학교에서는 가르치고 배우는 데 집중해야 하며, 학부모들은 학생과 교직원이 안전해지면 신속하고 투명하게, 그리고 그들이 이해하는 언어로 소통하는 것이 최우선 과제라는 것을 믿을 수 있습니다. 학부모와 학생들은 이메일, 본부 사무실 전화, 리마인드 앱, 또는 학교 방문을 통해 언제든지 서로 연락할 수 있습니다.”
주 상원의원 에이프릴 NM 배스킨은 “종소리 차단법은 학생과 교사 모두에게 상당한 이점이 있습니다. 학생들이 기기를 보이지 않게 함으로써 학습과 비판적 사고를 극대화하고, 더욱 적극적으로 토론하며, 급우 및 교사와 더 나은 관계를 맺을 수 있습니다. 소셜 미디어에서 몇 시간만 떨어져 있어도 사이버 괴롭힘과 부정적인 온라인 메시지의 가능성이 줄어듭니다. 교사들은 이제 일관된 일일 계획을 갖게 되어 수업 방해가 줄어들고 학생들과의 소통이 향상됩니다.”라고 말했습니다.
“우리 아이들은 클릭하고 스크롤하는 것이 아니라 배우고 성장할 때 성공합니다. 이것이 바로 뉴욕 학교들이 이번 가을에 스마트폰 사용 제한 조치를 시행할 준비가 된 이유입니다.”
캐시 호출 주지사
존 D. 리베라 하원의원은 이렇게 말했습니다. “교실은 학생들이 학습에 온전히 집중할 수 있는 공간이 되어야 합니다. 하지만 학생들이 끊임없이 스마트폰에 매달려 주의가 산만해지는 시대에는 이러한 공간이 점점 더 어려워지고 있습니다. 새로운 스마트폰 제한 조치는 교사는 수업을 진행하고 학생들은 집중할 수 있도록 도울 것입니다. 학교 전체에 일관되고 방해받지 않는 환경을 조성함으로써, 우리는 청소년들의 학업적 성공을 위한 준비를 돕고, 교육자들의 업무를 지원하며, 과도한 스마트폰 사용으로 인해 발생할 수 있는 정신 건강 문제를 해결하고 있습니다. 저는 호출 주지사와 함께 뉴욕주 모든 교실의 학생과 가족들에게 도움이 될 상식적인 조치를 지지하게 되어 자랑스럽습니다.”
빌 콘래드 하원의원은 이렇게 말했습니다. “저는 오랫동안 등교 시간 내내 방해 없는 학습 환경으로의 전환을 지지해 왔습니다. 전직 교사이자 네 명의 어린 자녀의 아버지로서 과도한 휴대전화 사용이 얼마나 해로운지 잘 알고 있습니다. 우리 아이들은 알림에 폭격을 맞고, 온라인 괴롭힘에 노출되며, 사회생활과 수면에 어려움을 겪습니다. 저는 등교 시간 휴대전화 사용 금지 법안을 마련하기 시작하면서 주지사의 이전 순회 설명회에 참여하게 되어 기뻤습니다. 이것이 학생들뿐만 아니라 모두에게 큰 변화라는 것을 깊이 인식하고 있습니다. 동료 교육자들의 협력에 감사드리며, 주 정부의 적절한 지원이 있다면 이 정책이 아이들의 학업 성취도뿐만 아니라 전반적인 건강에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 매우 중요한 정책으로 자리매김할 수 있기를 바랍니다.”
호출 주지사가 서명한 ‘방해 없는 학교법’에 따라, 2025-26학년도부터 올 가을부터 주 전역의 K-12 학군에서 스마트폰 사용 제한이 시행됩니다.
호출 주지사의 정책은 뉴욕의 방해 없는 학교에 대한 주 전체 표준을 제정합니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.
- K-12 학교의 학교 부지 내에서 스마트폰 및 기타 인터넷 지원 개인 기기의 허가되지 않은 사용을 하루 종일(종이 울리는 시간부터 종이 울리는 시간까지) 금지합니다. 여기에는 수업 시간 및 점심시간, 학습 시간 등의 기타 환경이 포함됩니다.
- 학교에서 낮 동안 스마트폰을 보관하기 위한 자체 계획을 개발할 수 있도록 허용하여 관리자와 교사가 건물과 학생들에게 가장 적합한 작업을 수행할 수 있는 유연성을 제공합니다.
- 주의 산만 없이 공부할 수 있도록 보관 솔루션 구매에 도움이 필요한 학교에 1,350만 달러의 자금을 지원
- 필요할 경우 학교에서 부모가 낮 동안 자녀와 연락할 수 있는 방법을 제공하도록 요구
- 지역 정책 개발 시 교사, 학부모, 학생의 협의를 요구
- 불공평한 징계 방지
호출 주지사의 정책은 인터넷 기능이 없는 간단한 휴대전화와 수업 계획의 일부로 사용되는 노트북이나 태블릿 등 학교에서 공식적으로 수업에 제공하는 인터넷 지원 기기에 대한 허가된 접근을 허용합니다.
또한 주지사의 정책에는 스마트폰 제한에 대한 몇 가지 예외 조항이 포함되어 있습니다. 여기에는 학생의 개별 교육 프로그램(IEP)에 따라 의료 상태를 관리하기 위해 인터넷 지원 기기에 접속해야 하는 학생, 학업적 목적 또는 번역, 가족 돌봄, 비상 상황과 같은 기타 합법적인 목적이 있는 학생 등이 포함됩니다.
호출 주지사는 교사, 학부모, 학생들을 대상으로 주 전역에서 설문조사를 실시한 후 이 계획을 추진했습니다. 그녀의 보고서 ” 더 많은 학습, 더 적은 스크롤: 방해 없는 학교 만들기 “는 다음과 같은 내용을 강조합니다.
- 스마트폰은 학생들의 주의를 산만하게 하고 학습과 창의성을 저해합니다.
- 전화 없는 환경은 학생 안전을 해치지 않습니다.
- 전화 없는 환경은 학생과 교사의 정신 건강을 지원합니다.
- 성공적인 구현을 위해서는 모든 이해관계자를 위한 개방적인 의사소통과 직접적인 지침이 중요합니다.
- 학교에서는 낮 동안 자녀와 연락을 유지하는 것과 관련된 부모의 우려 사항을 해결해야 합니다.
- 효과적인 방해 방지 정책은 교실에서의 시간만이 아니라 전체 학교일에 초점을 맞춰야 합니다.
- 학교는 클럽, 스포츠, 예술 및 기타 프로그램과 같은 직접적인 참여를 통해 더 많은 학생들을 연결함으로써 방해 없는 환경을 강화할 수 있습니다.
2025년 8월 25일
올버니, 뉴욕